EJE 3. ACTIVIDAD 4 PASO DE NOCHE

Marilu Delgado Eje3 Actividad 4 by Mathew Blanchard

Eje. 3 ACTIVIDAD 3 APLICANDO ESTRATEGIAS

Marilu Delgado Eje3 Actividad 3 by Mathew Blanchard

Eje 3. Estrategias de Aprendizaje

Actividad 1  El Zoológico

Propósito:

Detectar el uso de estrategias de aprendizaje en la resolución de problemas cotidianos.

Indicaciones.

1. Lee el siguiente problema

Pepe fue al zoológico a visitar a los pandas, y cuando regreso, le contó a Arturo cuántos pandas vio.

Usa las siguientes claves para resolver este problema:

1. El numero de pandas es un numero impar

2. El cuidador del zoológico estaba alimentando a uno. La suma del resto de pandas es un múltiplo de 4.

3. El numero de pandas es mayor que 3 y menor que 13

4. El numero total de pandas es un múltiplo de 3.

¿Cuántos pandas había en total?

2. Cuando llegues al resultado, analiza cual fue el proceso que seguiste para resolver el problema.

• ¿Realizaste alguna operación metal?
• ¿Utilizaste algún recurso que te permitiera visualizar el problema?

3. Ahora pídele a algún compañero o familiar que resuelva el mismo problema y que te comente como llego a la solución.

• ¿Utilizo el mismo procedimiento que tù?
• ¿La forma en que resolvió el problema fue mas fácil o menos compleja que la que utilizaste tù?

4. Publica como llegaste al resultado dentro de tu blog personal.

Procedimiento 

como la actividad nos están dando datos precisos que son los siguientes

1. El numero de pandas es un numero impar,  y un rango mayor que 3 y menor que 13

los numero impares son los siguientes 1,3,5,7,9,11,13

2. El cuidador del zoológico estaba alimentando a uno. La suma del resto de pandas es un múltiplo de 4.

El numero múltiplo de 4 es 4*2=8 +1 que el cuidador del zoológico estaba alimentando,

esto nos lleva al resultado de 9 que es un numero impar

3. El numero total de pandas es un múltiplo de 3.

y este es un múltiplo de 3. porque 3*3=9

¿Cuantos pandas había en total?

por lo tanto el resultado es 9

¿Realizaste  alguna operación mental?

si, la multiplicación y la suma

¿Utilizaste algún recurso que te permitiera visualizar el problema?

bueno lo único que utilice fue las claves que me dieron para resolver el problema y un poco de razonamiento y lógica.

3.- Le pedí que me resolviera el problema a un compañero de trabajo

y lo resolvió de la siguiente forma

13, 11, 9, 7, 5, 3

elimino el 13, 11, 7,3

y el resultado le quedo es 9 siendo que este es un múltiplo de 3

la forma en que lo resolvió fue utilizando la lógica y su razonamiento y si fue mas rápida la solución del problema, y de dujo que 3*3 =9 por lo tanto es un numero impar y es múltiplo de 3

ACTIVIDAD 5 PLANTEAMIENTO 1 Y 2

Marilu Delgado Martinez Eje2 Actividad 5 by Mathew Blanchard

ACTIVIDAD 3 RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO

Marilu Delgado Martinez Eje2 Actividad 3 by marydelgado04

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EJE 2 PENSAMIENTO LOGICO MATEMATICO ACTIVIDAD 2

Marilu Delgado Martinez Eje2 Actividad 2 by marydelagado04

ACTIVIDAD:3 El AVA y sus Herramientas Tecnològicas

Distintas Herramientas que tiene el Aula. 

*Base de Datos: es una herramienta colaborativa que permite recopilar información de manera organizada.

*Foro: es una aplicación queda soporte a discusiones u opiniones en linea,compartiendo a los participantes expresar sus ideas , conocimientos, experiencias y comentario respecto al tema tratado.

*Glosario:es la actividad que se realiza en colaboración con tus compañeros, que tiene por objeto investigar cualquier concepto relaciona con el tema que se esta estudiando.

*Wiki: Es una herramienta clave para generar conocimientos colectivos que permiten a muchas personas participar en la edición de un documento.

*Blog: Es una herramienta de colaboración crónica a sincrónica que permite expresar ideas y poner contenidos en un espacio dentro del aula virtual de manera sencilla. y su finalidad es expresar ideas y poner contenidos a disposiciones de otros participante permitiendo que otras personas añadan comentario a entradas iniciada por la persona que lo creo.

*Tareas: En esta herramienta el docente en linea puede evaluar la aplicación de los conocimientos de cada uno de nosotros y nos dar su retroalimentaciòn. Así como también tiene la posibilidad de subir un solo archivo.

*Portafolio de evidencias: Esta herramienta virtual sirve para evaluar los conocimientos con mayor complejidad y por ende, alta ponderación., así como también permite monitorear el proceso de aprendizaje a través de la integración de diversas evidencia elaboradas a lo largo de la asignatura.

*Google: Es un buscador especializado donde se puede encontrar diversos tipo de información para nuestro aprendizaje así como también se pueden crear paginas web, blog.

*Wordprees: Es la plataforma donde se puede escribir, modificar artículos y crear una pagina web o un blog.

El uso de las Herramientas . 

Como contribuyen las herramientas que tiene el aula en mi aprendizaje.

Esto contribuyen de una forma muy importante ya que la base de datos nos ayuda a recopilar información de manera organizada, el foro es el que utilizamos para expresar nuestras ideas, comentarios u opiniones entre el compañero y el docente respecto al tema que se esta tratando, con el glosario puedo investigar cualquier concepto relacionado con el tema que se esta estudiando, la wiki, lo utilizaremos para editar las actividades que nos pidan, y en la cual muchas personas pueden participar en la edición de un documento, vine siendo parecido al blog ya que esta herramienta permite expresar ideas y poner contenido a disposición de nuestros compañeros y docentes, así como también permite que otras personas añadan comentarios, y ambos son parte importe de la reconocida web 2.0. ademas que son una herramienta clave para la educación 2.0 estas dos herramientas pueden editarse cuantas veces sean necesario, tarea esta herramienta es donde subimos la información en un archivo para que posteriormente sea evaluada y nos de la retroalimetacion nuestro docente en linea, esta información que se ingresa ya no puede ser modificada., el portafolio de evidencias con esta nos monitorean el proceso de aprendizaje a lo largo de la asignatura a través de la evidencias elaboradas, google esta herramienta es de gran utilidad ya que en ella podemos buscar cualquier tipo de información, incluyendo la creación de paginas web y blog, con el wordprees puedo crear un sitio web o blog en poco tiempo y se puede escribir sobre lo que se dese y permite crear web tanto comerciales como personales. y también pueden añadir comentarios.La tecnología hoy en día es de gran importancia, ya que se puede interactuar con las redes sociales, también nos permite la adaptación rápida, adecuada y eficiente a los cambios que hoy en día existen con la tecnología en linea.


El AULA con un AVA.

AULA es un medio de aprendizaje que permite incorporar múltiples herramientas de comunicación visual a un entorno de formación profesional por medio de la web. y el AVA es un espacio educativo alojado en el internet en el cual se interrelacionan dos dimensiones tecnológicas, (como lo son herramientas o aplicaciones con la que fue creado el ambiente y las que están en disposición de los estudiantes)

La reaciòn del AULA y AVA

En que las dos son un medio de aprendizaje que permite incorporar herramientas y recursos tecnológico, para la obtención de una mejor enseñanza académica.